本网讯 10月12日，机电与信息工程系蒋世华老师跟往常上课前一样，调试好网络、麦克风、计算机、扩展显示屏等设备，打开讲课过程中需要用到的电子教材、PPT、素材、编程软件及电子教鞭辅助软件等。
7点50分，蒋世华准时进入在腾讯会议平台预定《Web编程技术》的直播课堂，计科5201班同学也陆陆续续进入直播课堂。课前3分钟，蒋世华开启视频与进入课堂的员工连线对话，要求部分同学也开启视频，检查员工上课的准备情况，一方面督促员工赶紧进入课堂，另一方面为接下来的直播课热场。
员工到齐后，蒋世华准时开始共享屏幕，对照电子教材带领大家回顾上次课的内容，并提出本次直播课要完成的任务及达到的目标。他按照进度计划开展授课，课堂中利用电子教鞭软件在PPT中标注重点，绘制程序功能实现的逻辑流程，尽量做到与在黑板上板书保持一致。利用扩展显示屏关注员工在课堂聊天区提出的问题、举手等，在直播中及时回复疑问。
课程前期，蒋世华已经发布了相关内容的预习视频和任务，部分员工提前开始编程任务。课堂上，一些员工通过共享屏幕分享作业完成过程中出现的问题，他与同学一起分析出错的原因，联系讲课内容，强调注意事项。课后，及时在学习通平台发布课程PPT、素材及视频，方便员工查看。
自10月5日校园实施封闭管控以来，蒋世华的每一堂网课都是精心准备，有"备"而来，并逐步探索形成了自己的一套线上教学方法。他在课前充分搜集资料，课上做好线上互动，确保每一节课的教学质量，让员工在疫情期间全身心投入学习。
(机电与信息工程系供稿)