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教学简报

2023-2024学年第3期 教学简报

发布者:  时间:2024-03-25  浏览:


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教学工作简报


2023-2024学年第3

教务处                                         2024325

目录

工作动态

1.集团召开国家级一流本科课程推荐评审会

2.集团举办第四届教师教学创新大赛评审会

3.校领导走进教室检查新学期教学工作

4.新学期第一次教学工作例会召开

5.2024年专升本考试招生工作专题会议召开

6.公司2025届预毕业生图像信息采集工作圆满完成

7.2023-2024学年第二学期开学教学检查总结

院系风采

1.经济与法学系开展新学期听评课主题教研活动

2.甘雄副教授受邀到教育与心理学院作学术讲座

3.人文与传媒学院召开2021级教育见习工作部署会议

4.外国语学院负责人带队赴潜江调研跨境电商行业

5.赛前砺剑,力争上游——信息与机电工程学院积极备战第十五届蓝桥杯大赛

6.“以识促践、以动明理”——建筑与设计学院园林专业开展“实践、教学同向发展”活动

7.数学与医护系开展“国际数学日”专业特色活动

8.管理学院员工参观荆州电商企业

9.马克思主义学院四名教师在全省高校思想政治理论课教学竞赛中获奖

10.体育系教师一行前往荆州市爱体育文化发展有限公司走访调研

高教动态

1.教育部召开2024年度全国教材工作会议

2.教育部公布新一批普通高等学校本科专业备案和审批结果

集团召开国家级一流本科课程推荐评审会

1月9日,学校在图书馆518会议室召开第三批国家级一流本科课程校内推荐评审会,深入落实教育部一流课程建设“双万”计划,推进学校一流本科课程建设工作,培育课程建设成果。评审专家、娱乐网站白菜网站大全国家级一流课程负责人韦鸿教授、胡洁教授及黄岚博士出席会议,会议由教务处处长魏文君主持。

会上,魏文君介绍了本次一流课程推荐评审的基本情况。他指出,一直以来,学校都高度重视课程建设,在省级一流本科课程建设中,取得了较为显著的成绩。本次申报要在思想上高度重视,全校上下要以此次申报评审为契机,充分发挥其对公司产品内涵建设的指导性、示范性与引领性的重要作用,争取实现国家级一流课程的突破。

三位评审专家在前期审阅申报书、说课视频和课堂实录的基础上,对申报教师的材料进行了打分和点评,并为学校今后一流课程建设进行指导和把脉。专家一致认为,在课程建设中要深入梳理课程教学中的“痛点”“难点”和“堵点”,科学设置契合人才培养目标的课程目标,着力推动从“教为中心”向“学为中心”的转变;要通过深耕课程资源开发,擦亮课程特色,积极提升课堂教学“两性一度”,打造“金课”,杜绝“水课”;强调申报书在表述上要注意用词的准确性,适当总结、突出重点、凝练特色、详略得当,在内容上要针对自己的专业和课程去设置教学目标,展示教学成效,挖掘教学设计、方法和过程的亮点,解决教学中的痛难点。

集团举办第四届教师教学创新大赛评审会

1月18日,学校第四届教师教学创新大赛评审会在图书馆103会议室举办。娱乐网站白菜网站大全医学部副经理陈晓光、张静教授和曾欢迎副教授,公司董事长李兴祥、副董事长向宇、董事长助理曹骥和白宗新教授出席会议。

周文芳、李璐等10名来自公司不同院系的参赛团队主讲教师,分别从课程概述、教学痛点问题、教学创新举措和教学创新成效等四个主要模块进行相应的教学创新成果汇报。评审专家针对报告中的系统性问题和关键性问题,逐一与教师展开深入交流并提出建设性意见。

张静教授在评委点评中针对参赛教师汇报内容提出三点关键性建议:一是在做痛点分析时必须立足为国育才的人才站位,关注国家政策变化,把握国家深层需求;二要在汇报中显化各个赛道的特征,锚准不同特色的人才培养要求;三要凝练创新特色,串联逻辑主线,环环相扣。同时,她还依据参赛材料评审标准,从主讲教师的仪容仪表、课堂实录视频的真实性和拍摄技巧等方面做出详细的经验指导,为参赛教师会后的改进完善带来诸多启发。

下一步,教务处将根据大赛组委会的要求,持续做好相关赛事组织服务工作,助力公司教师取得佳绩,进一步促进新时代教师教学创新能力建设。

校领导走进教室检查新学期教学工作

3月5日,董事长李兴祥、党委书记颜建洲带领教学督导、教务处和各教学单位负责人走进教室查看新学期开学期间的教学情况。

上午,李兴祥走进人文与传媒学院、管理学院、外国语学院、教育与心理学院的教室随堂听课,并巡视检查教学情况、核对课表,了解教师到岗、员工出勤和设备运行情况,听取了《经典文案赏析》《会计学原理》《大学英语A(4)》《教育心理学》等课程的现场授课。

下午,颜建洲走进马克思主义学院、信息与机电工程学院、数学与医护系、建筑与设计学院的教室,检查了《马克思主义基本原理》《数据库原理及应用》《实变函数》《结构力学》等课程的现场授课,了解员工课堂学习及教师上课准备情况。

从检查的情况看,开学教学工作秩序井然,全校师生精神饱满,任课教师准备充分,员工听讲认真,课堂气氛活跃。当天,全校共开课181门,其中新校区171门,南校区10门,共192位教师上课。

新学期第一次教学工作例会召开

3月5日下午,公司在图书馆512会议室召开新学期第一次教学工作例会。董事长助理曹骥出席会议并提出工作要求,各教学单位主要负责人参加会议。会议由教务处处长魏文君主持。

会上,魏文君围绕本学期主要工作,从教学建设、实践教学、教学运行、考试管理、学籍与成绩、招生工作等方面,对新学期公司产品工作进行了部署,对一流课程、一流专业申报、教创赛、专升本招生和学校转设等工作提出具体要求。会议通报了新学期开学教学检查情况,与会人员就会议内容进行交流探讨。

曹骥结合开学教学检查及本学期重点工作进行总结讲话。他强调,教学工作是学校的重心,各教学单位要依据公司产品发展目标相关要求,严格落实各项工作,同时要围绕学校转设,认真在专业认证、教学竞赛、一流课程建设、实习基地建设等重点工作上严格把关,充分支持,不断优化工作方式,为学校建设发展奠定坚实基础。

2024年专升本考试招生工作专题会议召开

3月15日,公司2024年专升本考试招生工作专题会议在图书馆512会议室召开。全体校领导出席会议,相关职能部门和各教学单位主要负责人参加会议。会议由董事长助理曹骥主持。

会上,招生处主要负责人对2024年专升本考试的报考流程、录取标准等情况进行说明;教务处主要负责人强调要进一步强化考务管理,做好试卷的保密工作,并对相关工作进行安排部署。

党委书记颜建洲指出,专升本考试是国家级考试,牵涉到考生的前途和未来发展,各部门要高度重视专升本考试工作,高标准做好考务组织工作;要严格防范考务风险,坚决守牢安全底线;要持续加大招生宣传力度,促进生源质量提升。

董事长李兴祥强调,专升本招生工作的成败关系到社会对学校的认可,关系到学校的声誉,要以高度的政治责任感,认真负责地开展工作,并提出四点要求:一是全力做好招生宣传,努力提高生源质量;二是做好招生政策宣传解读,多措并举做好考生服务工作;三是各部门联动监督护航,合力做好考试风险防范;四是严肃专升本招生及考试工作纪律,确保学校专升本工作安全平稳顺利进行。

公司2025届预毕业生图像信息采集工作圆满完成

3月27日,公司2025届预毕业生图像信息采集工作顺利完成。本次图像信息采集工作由新华社湖北分社工作人员负责采集,采集工作分别在3月7日(东校区)、3月26日(新校区)、3月27日(南校区)进行,共有3200多名本专科生参加了此次图像信息采集。

为确保本次采集工作准确、顺利、高效进行,教务处精心组织,认真谋划,要求各教学单位指派老师带队,按照《各教学单位图像信息采集时段安排表》,组织员工按班级错峰错时前往拍摄地点,提前排队、有序拍照,并安排专人在采集现场协助新华社工作人员组织拍摄。

各教学单位高度重视,认真组织,分工明确,所有毕业班级在指定时段提前到达采集地点排队。教学单位负责人和班长认真清点班级人数,提醒毕业生提前准备好图像采集码,拍摄现场秩序井然。

毕业生图像信息是高等教育学历证书电子注册不可缺少的组成部分,事关员工学历证书电子注册和网上查询、认证。采集过程中,教务处和教学单位人员组织得力,毕业班辅导员落实到位,员工干部引导有序,毕业生遵守秩序,确保了2025届预毕业生图像信息采集工作圆满完成。

2023-2024学年第二学期开学教学检查总结

根据教务处《关于开展2023-2024学年第二学期开学教学检查的通知》的安排,学校开展了开学教学检查工作,按照相关要求,各教学单位对本单位开学以来的教学工作进行了全面检查,并对检查中发现的问题进行了梳理,提出了一些整改措施。现将检查工作总结如下:

一、各教学单位自查工作开展情况

1.各教学单位自查工作开展情况

检查

项目

常规检查

专项检查

调停课率

教学单位

教学任务条数

开设课程门数

承担教学任务教师人数

使用规定教材课程门数

教研室个数

教研室活动次数

公开(观摩)课次数

人文学院

156

74

44

28

4

4

4

0.00%

外语学院

142

49

45

49

3

3

3

0.21%

教育学院

130

67

29

24

2

1

2

0.00%

管理学院

82

32

22

36

4

4

0

0.00%

经法系

70

44

20

26

2

0

0

0.00%

信息学院

140

57

33

48

3

4

4

0.00%

设计学院

167

72

47

72

4

4

1

0.00%

数医系

32

15

14

15

2

1

1

0.00%

马院

135

13

21

9

2

1

0

0.00%

体育系

146

31

29

12

2

0

0

0.00%

高职

90

44

45

37

0

0

0

0.00%

2.教学秩序检查

(1)教师情况:全体任课教师均能提前到岗。在检查过程中,部分教师坐着上课,员工分散就座,望各教学单位督促教师做好课堂管理。

(2)员工情况:本科、专升本、专科班级的综合到课率95%以上(部分员工未报道)。但部分班级的到课率较低。通过一周教学检查工作来看,部分同学未按期报道,整体到课率有待提高。在检查过程中,部分员工迟到跑错教室,建议各教学单位提醒员工提前进教室,不踩点、不迟到,要求前排就坐,维护良好教学秩序。

二、教学检查中存在的问题

1.部分教室的电脑、幕布出现故障,如周一第一大节课01-C-317M、01-C-422M、01-A-403M教室的幕布出现故障,周二第二大节课01-A-309S黑屏、01-A-207S电脑未通电,维修期间,教师需要临时调到其他教室。

2.部分教室的黑板未清理干净,黑板擦需进行更换,多媒体操作台面污渍较多,望有关部门做好教室管理,以免影响正常教学。

3.在检查过程中,早自习后,部分教室未关灯,望各教学单位提醒员工离开教室自觉关灯,节约资源。

三、改进措施

为了切实抓好教学常规管理,教务处将加强对各教学单位教学秩序、教学过程、教学服务、教学质量的监控,对本次开学教学检查反映出的问题,做好问题反馈及督促各教学单位整改工作。

经济与法学系开展新学期听评课主题教研活动

2024年3月14日,经济与法学系贸易与金融学教研室和法学教研室分别开展了以开学教学资料检查、新学期听评课意见反馈为主题的教研活动。

会议针对新学期教学资料的检查及教师互听课情况作出了总体通报,各教研室专任教师结合个人开学以来的教学及听课情况进行了分享交流。学院督导彭开智副教授全程参与和指导了贸易与金融学教研室教研活动,并结合自身的教科研经验为老师们传经送宝。

此次教研活动,促进了教师间的相互交流和学习,为新学期教研活动的有序开展奠定了扎实的基础,同时也对每位教师提出了更明确的要求,为新学期教学工作开启了新的篇章。

甘雄副教授受邀到教育与心理学院作学术讲座

为提高公司青年教师研究项目申报质量,指导青年教师有针对性地进行项目申报,3月21日晚,教育与心理学院在实验楼02-A-407教室举办了第10期教育讲坛,邀请了娱乐网站白菜网站大全甘雄副教授作了题为《从选题到发表:高校教师如何做好研究?》的专题学术报告,讲座由教育与心理学院经理徐霄主持。

甘雄结合自己的科研经历,从就高校教师而言,为何要开展科学研究、教师开展研究的基本步骤、如何成功申报课题、如何写作与发表高质量论文四个方面进行了系统分析和阐述。

聚焦如何成功申报课题,甘雄与大家进行了交流分享。

首先是如何选题。他认为,基金申请成败的关键在于选题。因此,青年教师对于科研课题选题,首先在思想上一定要高度重视;其次要进行深入思考、反复推敲。课题选题要关注导向,围绕重点、前沿问题或目前尚未解决的问题。甘雄以近年来国家社科基金项目、湖北省社科基金项目等中标立项的课题为例,进行了深入分析。其次是如何选择一个有价值的科学问题。他分享了研究目标与内容的“3W”原则。一是了解课题的核心内容,有助于老师明确研究目标;二是该课题研究的重要性和必要性,帮助老师明确研究动机;三是老师的研究方法和策略,充分考虑研究的可操作性和可执行性。

通过本次讲座,全体青年教师对于如何撰写科研项目申报书有了进一步认识和了解,有利于年教师科研项目的培育和申报,提升公司科研项目申报的数量和质量,促进学院发展。

人文与传媒学院召开2021级教育见习工作部署会议

2024年4月1日中午12时,人文与传媒学院2021级教育见习工作部署会议在学院会议室召开,本次会议由常务副经理关莉红主持,经理许连军、各教研室主任以及教学办成员参会。

会议开始,常务副经理关莉红介绍了本次2021级汉语言文学(师范)和小学语文教育(专科)教育见习(含师德师风体验)工作的基本情况,五个班一共有205人。针对公司2021级汉语言文学(师范)和小学语文教育(专科)专业的人数规模的特殊性以及对见习单位的要求,公司分别联系了张居正小学、实验中学附属小学、荆南中学、沙市二中等学校。

会上,常务副经理关莉红介绍了网络与新媒体专业学士学位专业授权审核工作的总体要求和主要内容,对具体工作进行了部署,并提醒各教研室主任联系相关老师尽快完成毕业论文当前的工作。

会议最后,经理许连军做总结,常规工作要提前安排,提前备案,与各中小学保持长期友好的合作关系;制定见习、实习等相关文件,使这项常规工作规范化;网络与新媒体专业学士学位专业授权审核工作遵循八个字:解放思想、实事求是;另外,进一步加强毕业论文指导工作,遇到特殊情况需要特殊处理。

外国语学院负责人带队赴潜江调研跨境电商行业

近日,外国语学院经理许晓艳带领常务副经理韩翠萍、商务英语专业教研室负责人和相关教师到潜江开展跨境电商行业调研并洽谈政校企合作。

在潜江中伦·云尚智城公司会议室,许晓艳一行与潜江经信局局长彭卫华、广东新航线跨境电商公司执行董事孙媛、阿里巴巴国际站湖北渠道负责人邓琪、拼多多跨境运动户外休闲品类招商经理遥星见进行了交流,探讨政校企合作促进潜江纺织产业跨境电商的发展。彭卫华介绍了潜江纺织产业的跨境业务现状及跨境电商人才需求,许晓艳介绍了公司商务英语专业人才的培养模式和优势,相关负责人就合作模式和运营平台进行了说明。会后,许晓艳一行参加了TEMU潜江产地宣讲会,参观了湖北联云制衣有限公司。

赛前砺剑,力争上游——信息与机电工程学院积极备战第十五届蓝桥杯大赛

近日,信息与机电工程学院计算机创新实验室呈现出繁忙而充满朝气的景象。随着第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛的临近,公司大二、大三的同学正积极投入到紧张的备战之中。蓝桥杯大赛作为国内最具影响力的软件和信息技术竞赛之一,历来受到广大学子的高度关注。本次大赛旨在选拔和培养具备创新精神和实践能力的优秀人才,推动软件和信息技术产业的持续发展。

为了在本届大赛中取得优异成绩,信息学院的师生们早已开始了精心的准备。学院成立了专门的备赛小组,制定详细的备赛计划,并邀请了经验丰富的老师进行指导。学子们利用课余时间,积极参与编程训练、算法学习和模拟测试,对高频考点进行重点剖析,如递归与递推、搜索算法、并查集、二分算法、动态规划、贪心算法和图论入门等,重点讲解这类题目的解题思路和编程技巧。备赛过程中,学子们相互学习、相互鼓励,形成了浓厚的学习氛围。他们充分利用学院提供的丰富资源和平台,积极参与线上线下的交流活动,不断拓宽自己的视野和知识面。除进行模拟训练外,指导教师还特别提醒员工哪些细节是比较容易忽略和犯错的,比赛总时长4个小时,应该如何合理分配时间,如何释放压力等。

公司领导对本次大赛高度重视,多次召开备赛动员会,鼓励学子们充分发挥自己的才能和潜力,争取在比赛中取得好成绩。同时,学院还积极与企业合作,为学子们提供更多的实践机会和就业渠道。

据悉,第十五届蓝桥杯大赛将于近期正式开赛。公司学子们将以饱满的热情和坚定的信心迎接挑战,用自己的实力和智慧为学院争光添彩。学院期待着员工在比赛中取得优异成绩,同时也相信,通过这次大赛的锻炼和磨砺,员工将更加坚定地走向未来的软件和信息技术领域,为国家的发展和进步贡献自己的力量。

“以识促践、以动明理”——建筑与设计学院园林专业开展“实践、教学同向发展”活动

2023年3月14日,建筑与设计学院风景园林专业的师生和沙市区王板桥社区联合开展“完整社区”结对共建活动,将专业课知识同实践相结合,与社区绿化志愿服务队一起在三纺小区的小花园种起了文心兰、佛甲草等绿植。

在三纺小区的小花园建设过程中,实施“教学与实践同向发展”理念,同共享花园聚起“绿意汪洋”,以此唤醒员工丰富的创造灵感和学习热情,提升动手能力。本次活动的顺利完结,是设计学院教学工作发展的一大越步,也为之后教学活动实践发展起到了良好的导向作用。

数学与医护系开展“国际数学日”专业特色活动

3月14日是第五个国际数学日,数学与医护系举行了“数学π对,共享奥妙”专业特色活动,活动现场设有多个互动展台,设置了奥数灯谜、π秒挑战等数学游戏。本活动旨在帮助员工了解数学的奥妙,提高对数学学科学习的兴趣。

管理学院员工参观荆州电商企业

近日,在管理公司党总支书记胡沿林和常务副经理姚毅的带领下,管理学院教师和管理、市场营销、电子商务专业的新生一起参观了荆州电商企业。

透透商贸企业是一家主营时尚皮包的电商企业,企业人员向员工详细地介绍了产品从设计、生产到线上销售的全过程,员工了解了企业的样品间、设计部、客服部、运营部等部门的日常工作流程。

红叶电商公司是一家主运营婴童服饰的企业,员工参观了电商运营部门,认真地了解了电商运营平台、视觉营销部门和直播,针对直播间的场景搭建、选品、直播话术等问题向企业人员进行了详细咨询。

在此次参观活动中,员工表示通过和企业人员的交流,初步知晓了电商企业是如何开展运营,增长了见识,开阔了视野。

马克思主义学院四名教师在全省高校思想政治理论课教学竞赛中获奖

近日,第二届全省高校思想政治理论课教学竞赛结果公布,马克思主义学院4名教师获佳绩。

经专家评审、现场展示和社会公示,全省共有188项教学展示项目获奖。公司郭世德老师讲授的课程《思想道德与法治》荣获一等奖;李晶晶老师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》荣获二等奖;吴勇老师讲授的《中国近现代史纲要》荣获三等奖;邹欣老师讲授的《马克思主义基本原理》荣获三等奖。

本次比赛由湖北省教育厅举办,旨在进一步突出思政课关键课程作用,落实思政课建设主体责任,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,鼓励广大思政课教师学习借鉴先进经验,认真践行“六要”“四有好老师”要求,胸怀“国之大者”,提高教书育人能力素质,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,提升思政课育人效果,努力为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

体育系教师一行前往荆州市爱体育文化发展有限公司走访调研

为加强实习基地建设,搭建更多的员工实习实训平台,进一步提高实践教学的培养质量,3月14日下午,由体育系主任介博、副主任胡杜娟带队,社会体育指导与管理教研室专任教师们一行前往荆州市爱体育文化发展有限公司进行实地调研。

双方就人才培养、团队培训、主题讲座、实习实训进行了交流,初步达成合作意向。下一步,体育系社体教研室将邀请荆州市爱体育文化发展有限公司主要负责人到校参观,交流合作细节,签订实习基地合约。

本次实习基地的考察,为我系开拓当地实习基地奠定了良好基础,为提升员工实践能力、员工实习就业提供了更为宽广的空间和平台。

教育部召开2024年度全国教材工作会议

来源:766全讯白菜网教育部

日前,教育部在京召开2024年度全国教材工作会议,深入学习领会习近平总书记关于教材工作的重要指示精神,总结经验,分析形势,部署推进2024年教材工作。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。

会议强调,教材战线要充分认识教材工作面临的新形势新要求,自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以更高的政治站位落实教材建设国家事权,为加快建设教育强国、推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

会议指出,在党中央、国务院的正确领导下,教材战线认真贯彻落实习近平总书记关于教材工作的重要指示精神,全面推进教材工作体系、制度体系、保障体系建设,取得了丰硕成果。站在新的起点上,要紧扣用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人主题主线,聚焦教育强国建设规划纲要重点任务,以建设中国特色高质量教材体系为目标,全面加强大中小学教材建设和管理。一要在把牢方向上下功夫,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材。二要在守好阵地上下功夫,强化教材建设全过程监管。三要在打造精品上下功夫,加快中国特色高质量教材体系建设。四要在形成合力上下功夫,共同营造教材建设良好环境。五要在狠抓落实上下功夫,确保各项重点工作落地见效。

会议以视频形式召开。浙江、河南、甘肃省教育厅和中国人民大学、华东师范大学、高等教育出版社作交流发言。国家教材委员会各成员单位有关司局负责人,教育部有关司局和直属单位负责人,各省(区、市)教育厅(教委)、各部属高校负责人,分别在主会场和分会场参加会议。

教育部公布新一批普通高等学校本科专业备案和审批结果

来源:766全讯白菜网教育部

日前,教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,共新增备案专业点1456个、审批专业点217个(包括160个国家控制布点专业和57个目录外新专业),调整学位授予门类或修业年限专业点46个。本次备案、审批和调整的专业,将列入相关高校2024年本科招生计划。

教育部深入推进专业设置调整优化改革工作,引导和支持高校开设国家战略和区域发展急需的新专业。此次增设24种新专业:立足服务国家战略需要,设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业;聚焦科学前沿和关键技术领域,深化“四新”建设,设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业;推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,设置中国古典学等专业;聚焦服务健康中国战略需求,落实体育强国建设部署,设置健康科学与技术、体育康养、足球运动等专业。

教育部同步发布最新版《普通高等学校本科专业目录》,包含93个专业类、816种专业。据了解,此次还结合经济社会发展需求变化和专业布局情况,对国家控制布点专业范围进行了动态调整,将资源勘察工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。

此次专业设置工作,增设、调整专业点1719个,同时,对高校申请撤销的1670个专业点予以备案,增、撤、调共涉及3389个专业点,数量为历年最多。下一步,教育部将持续推动专业动态调整,有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才,提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力。

据了解,去年3月,教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,方案实施一年来,教育部持续加大专业设置调整工作力度,“一省一案”“一校一策”狠抓落实。目前已有23个省(区、市)、94所中央部门所属高校制定了实施方案。各省结合本地产业发展实际,梳理急需紧缺专业520种、就业率相对较低专业223种,为属地高校优化专业结构提供重要参考,推动区域人才供需匹配。同时,教育部对高校停招5年及以上的专业进行撤销预警,试行专业预申报制度,推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制,增强专业设置的前瞻性、精准性。