根据高等教育发展的趋势和国家的政策导向，同时结合本科院校分流与转型的要求，三本院校应紧跟形势、抓住机遇，尽快向“应用技术型”院校转变。766全讯白菜网工商管理系，根据对宏观形势的研判，以及分析社会调研所获得信息，决定在2014级“工商管理专业”试点“三学期制”，以配合学院转型和专业改造。
一、 基本思路
1、 紧紧围绕“应用技术型”人才培养这个中心主题，以“夯实基础、巩固专业、强化技能、增强适应”为宗旨，人才培养方案的制订，以就业为导向，充分考虑市场需求，真正做到接地气，有利于长远发展。
2、 加强调查研究，充分听取用人单位意见，优化课程体系，强化实践教学。
3、 加强校企合作，建立战略合作关系与发展平台，实现优势互补、资源共享、持续多赢。
二、 具体做法
1、 按照用人单位的基本要求设置课程和项目，确保学以致用。
2、 适当增加实践教学时数与项目，强化专业技能与实操能力。
3、 增加社会实践环节与实训内容，加深对职业的理解，增强适应性与竞争性。
4、 建设稳定可靠的企业实践教学基地，遴选和储备企业和校内双师型教师，确保教学质量与效果。
5、 建立质量测评指标体系与质量监控机制，维护教学秩序，确保教学运行正常进行。
6、 人才培养方案的制订，要吸收一定数量的校外专家（特别是企业界和政府部门的专家）参与，以保证方案的科学性、合理性、实用性和可操作性。
7、 三学期制主要是1-3年级学段的三个“夏季学期”，分别为“企业认知体验”、“顶岗实习实践”、“电子商务实训”三个特色应用型项目。（其中，第一个夏学期的“企业认知体验”项目，主要是组织员工进驻合作企业，深入企业基层或第一线实地体验，时间为4周；具体涉及内容为：企业组织结构、企业基本制度、企业运行系统等，企业支持单元2-4个。第二个夏学期的“顶岗实习实践”项目，主要是组织员工进驻企业，进入企业中基层管理部门与相应岗位，时间为6周；具体涉及：职位、职责、技术与能力、管理规范、考核与总结等，企业支持单元10-12个。第三个夏学期项目“电子商务实训”，主要是利用学院内“创业培训中心”的资源，组织员工参与“电子商务”适时实战性的“商务活动”，时间为4周；具体涉及：电子商务的软件与硬件及系统架构、基本技术与规范、主要电子商务活动模型、活动策划、总结等，支持平台为创业培训中心实验室和管理综合实验室等校内小内平台。）
8、 在员工管理与培养过程中，试点“导师制”，每个行政班配备1-2名“导师”，主要负责指导员工的“专业学习”、“成长规划”、“职业规划”等，全面提升员工综合素质。
三、 人才培养方案
工商管理专业本科人才培养方案
专业代码：120201K 专业名称：工商管理
一、基本学制：四年
二、培养目标
本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论，具有国际化视野、创新意识、团队精神，具有专业实践能力与沟通能力，能够在营利性和非营利性组织从事管理工作或理论研究和教学工作的应用技术型专业人才。
三、培养要求
本专业毕业生应达到以下要求：
- 具有良好的思想道德修养，自信宽容、团结协作的态度，以及艰苦创业、勇于竞争的精神。
- 系统掌握管理学、经济学的基本原理与现代企业管理的基本理论和基本知识，熟练掌握分析问题的基本技能，具有较强的综合应用能力。
- 掌握基本的信息收集、分析、处理方法，有较强的实践动手能力和自学能力，在企业管理领域具有广泛的适应性。
- 具有良好的人际交往和沟通能力，学习一门外语，具备一定的口头和书面表达能力。
- 养成良好的锻炼习惯，具有健康的体魄，良好的心理素质，掌握基本的健身技能。
四、主干学科、主要课程及主要实践性教学环节
1．主干学科：管理学、经济学
2．主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、经济法、统计学、财务管理、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、生产运作管理、质量管理、安全管理、管理信息系统等。
3．主要实践性教学环节：课内实验、单项实验、社会实践、仿真实训、顶岗实习、创业培训、毕业论文等。
五、毕业规定
员工毕业时应达到德育培养目标和老员工体质健康标准，应获最低总学分187学分。其中课内理论必修课113.5学分；实践教学40学分；选修课(含通识教育选修课7学分，)33.5学分。
六、授予学位：管理学学士。
七、学分学时结构与分布
|
专业
名称
|
课程模块
|
必修、选修合计
|
占总学分比例
|
|
必 修
|
选 修
|
学时（周数）合计
|
学分合计
|
|
门数
|
学时
(周数)
|
学分
|
学时
|
学分
|
|
|
通识教育课程
|
19
|
698
|
39.5
|
184
|
11.5
|
882
|
51
|
27．5%
|
|
学科基础课程
|
12
|
600
|
37.5
|
—
|
—
|
600
|
37.5
|
20%
|
|
专业课程
|
23
|
584
|
36.5
|
320
|
22
|
904
|
58.5
|
31%
|
|
实践教学（集中）
|
10
|
40周
|
40
|
—
|
—
|
40周
|
40
|
21.5%
|
|
合 计
|
|
2682
|
153.5
|
506
|
33.5
|
3186
|
187
|
100%
|
|
必修、选修课程占理论教学总学时（学分）比例
|
—
|
84%
|
82%
|
16%
|
18%
|
100%
|
|
实践教学环节
占总学时比例
|
1176/3186=37%
|
八、课程设置及教学进程表
|
课程类型
|
开课单位
|
课程
编码
|
课程名称
|
课程类别
|
总学分
|
总学时
|
学时类型分配
|
考核方式
|
开课学期及周学时
|
|
理论
|
实验
|
上机
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
七
|
八
|
|
16
|
16
|
19
|
17
|
17
|
19
|
19
|
0
|
|
通识教育课
|
通识教育必修课
|
基础
|
1811101
|
马克思主义基本原理
|
必修
|
3
|
48
|
40
|
|
8
|
E
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
基础
|
1811102
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
基础
|
1811103
|
形势与政策
|
必修
|
1
|
16
|
|
|
16
|
T
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1811104
|
思想道德修养与法律基础
|
必修
|
3
|
48
|
32
|
|
16
|
E
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1811105
|
中国近现代史纲要
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
E
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1813118
|
大学体育（1）
|
必修
|
1.5
|
30
|
|
30
|
|
E
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1813118
|
大学体育（2）
|
必修
|
1.5
|
30
|
|
30
|
|
E
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1813118
|
大学体育（3）
|
必修
|
1.5
|
30
|
|
30
|
|
E
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
外语
|
1311101
|
大学英语A（1）
|
必修
|
4
|
64
|
64
|
|
|
E
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
外语
|
1311101
|
大学英语A（2）
|
必修
|
4
|
64
|
64
|
|
|
E
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
外语
|
1311101
|
大学英语A（3）
|
必修
|
4
|
64
|
64
|
|
|
E
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
外语
|
1311101
|
大学英语A（4）
|
必修
|
4
|
64
|
64
|
|
|
E
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
外语
|
1311104
|
大学英语初级口语
|
必修
|
1
|
32
|
|
32
|
|
E
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
机电
|
1419101
|
大学计算机基础
|
必修
|
3
|
64
|
32
|
|
32
|
E
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
机电
|
1419102
|
数据库基础及应用
|
必修
|
3
|
64
|
32
|
|
32
|
E
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
通识教育必修课小计
|
|
39.5
|
698
|
472
|
122
|
104
|
|
13
|
14
|
6
|
4
|
3
|
3
|
|
|
|
通识教育选修课
|
基础
|
1814119
|
老员工职业生涯规划
|
限选
|
1.5
|
24
|
24
|
|
|
T
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1814120
|
老员工就业指导
|
限选
|
0.5
|
8
|
8
|
|
|
T
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
人文
|
1215101
|
老员工心理健康教育
|
限选
|
1
|
16
|
16
|
|
|
T
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
人文
|
1215102
|
应用文写作
|
限选
|
1.5
|
30
|
30
|
|
|
T
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
通识教育选修课小计
|
|
4.5
|
78
|
78
|
|
|
|
3
|
2
|
|
|
|
1
|
|
|
|
学科基础课
|
基础
|
1812207
|
高等数学B（1）
|
必修
|
4
|
64
|
64
|
|
|
E
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1812207
|
高等数学B（2）
|
必修
|
4
|
64
|
64
|
|
|
E
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1812212
|
线性代数B
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
E
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
基础
|
1812215
|
概率论与数理统计B
|
必修
|
2
|
32
|
32
|
|
|
E
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
管理
|
1611201
|
管理学原理
|
必修
|
3.5
|
56
|
56
|
|
|
E
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
经贸
|
1113201
|
微观经济学
|
必修
|
3.5
|
56
|
56
|
|
|
E
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
经贸
|
1113203
|
宏观经济学
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
管理
|
1611202
|
会计学原理B
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
管理
|
1611203
|
经济法B
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
管理
|
1611204
|
统计学
|
必修
|
3.5
|
56
|
50
|
6
|
|
E
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
管理
|
1612201
|
人力资源管理B
|
必修
|
3
|
48
|
40
|
8
|
|
E
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
经贸
|
1113301
|
市场营销学B
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
学科基础课小计
|
|
37.5
|
600
|
586
|
14
|
|
|
8
|
8
|
18
|
10
|
|
|
|
|
|
专业核心课
|
管理
|
1611301
|
生产运作管理
|
必修
|
3.5
|
56
|
48
|
8
|
|
E
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
管理
|
1611302
|
供应链管理
|
必修
|
3
|
48
|
40
|
8
|
|
E
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
管理
|
1611303
|
安全管理
|
必修
|
3
|
48
|
40
|
8
|
|
E
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
管理
|
1611304
|
质量管理
|
必修
|
3
|
48
|
40
|
8
|
|
E
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
管理
|
1611305
|
企业战略管理
|
必修
|
3
|
48
|
40
|
8
|
|
E
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
管理
|
1611306
|
ERP管理信息系统
|
必修
|
3
|
48
|
32
|
16
|
|
E
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
管理
|
1611307
|
劳动法与劳动关系
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
管理
|
1611308
|
电子商务概论
|
必修
|
3
|
48
|
40
|
8
|
|
E
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
管理
|
1611309
|
组织行为学
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
管理
|
1611310
|
商务谈判
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
管理
|
1611311
|
市场调查与预测B
|
必修
|
3
|
48
|
40
|
8
|
|
E
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
管理
|
1611312
|
标准化
|
必修
|
3
|
48
|
48
|
|
|
E
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
小计
|
|
36.5
|
584
|
512
|
72
|
|
|
|
|
4
|
12
|
24
|
8
|
|
|
|
专业选修课
|
限选课程
|
经贸
|
1113202
|
企业物流管理
|
限选
|
2.5
|
40
|
32
|
8
|
|
T
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
经贸
|
1111419
|
证券投资学
|
限选
|
2.5
|
40
|
32
|
8
|
|
T
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
管理
|
1611401
|
项目管理
|
限选
|
2.5
|
40
|
32
|
8
|
|
T
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
管理
|
1611402
|
财务管理
|
限选
|
2.5
|
40
|
32
|
8
|
|
T
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
管理
|
1611403
|
计量管理
|
限选
|
2.5
|
40
|
32
|
8
|
|
T
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
管理
|
1611405
|
精益生产管理
|
限选
|
2
|
32
|
32
|
|
|
T
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
小计
|
|
14.5
|
232
|
192
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
4
|
|
|
共同任选课
|
管理
|
1611406
|
现场管理
|
任选
|
2
|
32
|
24
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
管理
|
1611407
|
运筹学
|
任选
|
2
|
32
|
32
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4/
|
|
|
管理
|
1611408
|
电子报税
|
任选
|
2
|
32
|
24
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4/
|
|
|
管理
|
1611409
|
工程造价
|
任选
|
2
|
32
|
32
|
|
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/4
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管理
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1611410
|
领导科学与艺术
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任选
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2
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32
|
32
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|
2
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|
管理
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1611411
|
商务礼仪
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任选
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2
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32
|
24
|
8
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2
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管理
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1611412
|
管理哲学
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任选
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2
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32
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32
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2
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专业选修课学分要求（任选7.5学分）
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22
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注：课程考核方式用E表示考试，T表示考查；X/表示上半学期开课，/X表示下半学期开课。
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八、实践教学环节
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课程
类型
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开设
单位
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课程
编码
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课程名称
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课程类别
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总学分
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总周数
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起止周
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考核方式
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开设学期最长周数及周数分布
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一
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二
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三
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四
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五
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六
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七
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八
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27
|
25
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26
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26
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24
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28
|
27
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19
|
|
实践教学
|
基础
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|
军事训练与国防教育
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实践
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2
|
2
|
1-2
|
T
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2
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|
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|
|
基础
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|
社会实践
|
实践
|
2
|
2
|
23-24
|
T
|
2
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|
管理
|
1611503
|
ERP沙盘模拟经营
|
实践
|
2
|
2
|
12-13
|
T
|
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|
2
|
|
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|
|
管理
|
1611504
|
学年论文
|
实践
|
2
|
2
|
20-21
|
T
|
|
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|
2
|
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|
管理
|
1611501
|
*企业认知体验
|
实践
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4
|
4
|
20-23
|
T
|
|
4
|
|
|
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|
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|
|
管理
|
1611510
|
*顶岗实习实践
|
实践
|
6
|
6
|
20-25
|
T
|
|
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|
6
|
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|
|
|
|
管理
|
1611505
|
*电子商务实训
|
实践
|
4
|
4
|
22-27
|
T
|
|
|
|
|
|
4
|
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|
管理
|
1611506
|
创业实训
|
实践
|
2
|
2
|
1-2
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
管理
|
1611508
|
毕业实习
|
实践
|
8
|
8
|
1-8
|
T
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
管理
|
1611509
|
毕业设计
|
实践
|
8
|
8
|
10-13,15-18
|
T
|
|
|
|
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|
|
4
|
4
|
|
实践教学合计
|
|
40
|
40
|
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注：考核方式E表示考试，T表示考查；X/表示前半学期开课，/X表示后半学期开课。
*为三学期制（夏季学期）特色教学项目，主要依托企业平台、创业实训平台组织教学；以“巩固专业、夯实技能、增强适应、强化实用”为宗旨，做实应用技术型人才培养的关键性关节。
四、 几点说明
1、 工商管理专业建设与改革，其调查研究广泛而充分，不仅包涵湖北（尤其是荆州）地方政府与企业的诉求，而且也充分考虑了长三角、珠三角地区大部分代表性企业的意见与建议；专业改革方案与人才培养方案的制订，立足于校企合作与联合培养、实习实训基地建设与利用、员工就业与职业发展等关键性资源及平台支持，贯彻“科学性、实用性、可操作性”的原则。
2、 酝酿时间长、论证充分，在创造了基础性条件后，才付诸实施；荆州开发区及其相关企业、长三角地区和珠三角地区部分企业、校内创业培训中心等平台，有比较可靠的方案实施保障。
3、 方案实施过程中，需要有配套的经费投入，主要是“交通费”、“校企联系差旅费及招待费”、“暑假加班费”、“其他费用”，预计每个夏学期平均一个教学班需投入经费人民币3万元以上。
766全讯白菜网工商管理系
2014年8月16日
